
UNIVERSITÉ DE SHERBROOKE
Être en classe, un facteur positif pour la motivation
Pourquoi offrir des cours en présentiel est si important pour la réussite scolaire? Jonathan Smith, professeur au Département d’enseignement au préscolaire et au primaire de la Faculté d’éducation de l’Université de Sherbrooke, s’intéresse comme chercheur à la motivation scolaire. Il a récemment publié les résultats d’une étude qui nous offre quelques pistes de réponses.